肾内科临床护理带教中临床路径的应用
李春芳
合肥市第二人民医院 安徽 合肥 230011
摘要：目的：探讨肾内科护理实习生带教中临床路径的应用效果。方法：将52名护理实习生随机分为对照组(传统临床带教方法)与观察组(临床路径式带教方法)，比较两组理论、操作成绩。结果：观察组理论成绩(91.5±4.2)分、技能成绩(90.7±2.8)分、口试成绩(93.2±3.5)分，对照组分别为(76.8±3.6)分、(82.8±3.6)分、(85.7±2.8)分，观察组成绩明显优于对照组，差异有统计学意义(P<0.05)。结论：临床路径应用于护理带教，有助于提高临床护理教学质量。
关键词：腹膜透析临床路径护理带教
分类号：R47(护理学)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 77-78,79 )
英文信息