神经外科专业硕士双轨培养模式的现状与优化策略研究
郑喆
郭鑫霞
蒋鸿杰
朱周乐
陈王钰
朱君明
浙江大学医学院附属第二医院,浙江 杭州 310009;浙江省神经系统疾病临床研究中心,浙江 杭州 310009
摘要：自2014年中国实施住院医师规范化培训以来,专业硕士研究生需兼顾临床实践与科研学习.在这种模式下,专硕的临床能力显著提升,但科研培养却失衡.为提高培养质量,本研究聚焦神经外科专硕的培养,强调"医教协同,双轨合一",倡导多学科导师组制和"传帮带"教学改革,探索临床与科研协同发展的路径.
关键词：住院医师规范化培训专业硕士研究生医教协同双轨合一导师组制传帮带教学
分类号：R651(外科学各论)
资助基金：国家自然科学基金(82272112)
论文发表日期：2025-02-08
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 95-98 )
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