Hi-INCNS模式在神经重症进修医师继续教育中的探索与实践
李雯
杨方
江文
空军军医大学西京医院神经内科,陕西 西安 710032
摘要:近年来神经重症医学发展迅速,进修学习是临床医师接受继续教育、提高临床水平的重要途径.建立一套规范化神经重症进修医师继续教育模式,对提升神经重症医师专业技能及临床实践能力尤为重要.西京医院神经内科重症监护室在20余年的教学实践中归纳总结形成了"人文关怀-整合医学-感染-营养-意识-神经专科技能-系统通用技能"(humanistic care-integral medicine-infection-nutrition-consciousness-neurological skills-system general skills,Hi-INCNS)特色鲜明的继续教育模式,该模式对提高进修医师人文关怀理念、强化整合医学知识体系、夯实神经重症临床技能提供了理论和实践依据.
关键词:神经重症医学专科培训模式医学继续教育人文关怀整合医学临床技能
分类号:R741.05(神经病学)
资助基金:陕西省重点研发计划项目(2022ZDLSF03-06)
论文发表日期:2024-10-09
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:6( 62-67 )
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中华神经外科疾病研究杂志

中华神经外科疾病研究杂志

CSTPCD
ISSN:1671-2897
年,卷(期):2024,18(5)
所属栏目:医学教育研究