近现代中医基础理论教材版本的演变
王利
曹继刚
1.湖北中医药大学,武汉,4300602.湖北中医药大学,武汉,430060
摘要：《中医基础理论》是中医学的入门课程,是中医学教育的基石,在中医药教学中起重要作用.自1960年我国第一版中医课程的全套试用教材出版至今,我国先后已有七版全国中医药院校通用教材、双语教材以及多种中医学基础辅助教材出版.故就近现代不同时期、不同历史背景下中医基础理论教材版本的演变,与当时的中医药发展政策进行论述,阐述了中医学在国内外的普遍发展形势与中医基础理论教材版本的具体关系.由此可见新中国中医政策的改变推进了中医教育的逐步发展与完善,而中医药人才培养的模式更应向符合社会发展需求的方向改进.
关键词：中医政策中医基础理论政策研究教材研究
分类号：R222.19(中医基础理论)
资助基金：全国名老中医药专家传承工作室建设项目(国中医药人教发(2014)20号)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
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