白求恩精神融入医学生人文素养培养模式探究
夏燕来1
王晓荣1
何明刚2
1.吉林大学基础医学院 吉林 长春 1300122.吉林省肝胆病医院 吉林 长春 130062
摘要:医学生人文素养培养是培养优秀医学人才的必修课,是医学教育中不容忽视的内容.阐释了新时代白求恩精神的铸魂育人价值,以吉林大学医学生人文素养培养为例,从优化医学人文课程设置、营造医学人文氛围、强化实践育人功能和发挥医院文化的引领作用方面探讨了医学生人文素养培养的实践模式,分析白求恩精神在医学生人文素养培养中的影响和重要作用,探究符合社会发展需求的医学生人文素养培养模式.
关键词:医学生人文素养白求恩精神
分类号:R197.323.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2022-03-05
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 94-96 )
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ISSN:1001-5329
年,卷(期):2022,42(3)
所属栏目:工作研究