临床医生对临床试验注册的知晓度、态度及培训需求现状调查与分析
王娟
赵晨曦
郭海臣
李庆林
田静
张进
曹德品
哈尔滨医科大学卫生管理学院 哈尔滨 150086
摘要：目的 评估临床医生对临床试验注册知晓度、态度及培训需求现状,并分析三者之间的关系.方法 采用方便抽样法,在全国范围内选取临床医生发放网络问卷,最终回收有效问卷253份,有效回收率为75.52％.结果 临床医生对临床试验注册相关知识的总知晓度为73.56％,其重要性认知度、必要性认知度和培训需求的比率分别为71.05％、70.36％和38.73％,临床试验注册的知晓度对重要性认知度(β=0.250,P<0.01)、必要性认知度(β=0.193,P<0.01)和培训需求(β=0.214,P<0.01)具有正向的预测作用.其中重要性认知度在知晓度和培训需求中扮演完全中介作用(β=0.459,P<0.01),必要性认知度在知晓度和培训需求中扮演部分中介作用(β=0.424,P<0.01).结论 临床医生的临床试验注册知晓度需进一步提升,且知晓度、态度影响临床医生的培训需求.应从政府政策供给、医学期刊发表流程、载体单位执行监管等方面完善相关制度.
关键词：临床医生临床试验注册知晓度态度培训需求
分类号：R197.323.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2021-11-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 76-79 )
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