骨科临床实习教学管理模式的改进与效果分析
王声雨1
张思佳1
林源1
荣杰生1
徐亮1
齐宝昶1
崔宇2
1.哈尔滨医科大学附属第二医院 黑龙江 哈尔滨 1500812.哈尔滨医科大学卫生管理学院 黑龙江 哈尔滨 150081
摘要：目的 探索临床专业学生骨科临床实习教学管理模式的改进及效果分析.方法 选取在哈尔滨医科大学附属第二医院进行骨科临床实习的68名临床专业本科生为研究对象,其中2018年5月—2019年4月期间的34名学生为实验组,2017年5月-2018年4月期间实习的34名学生为对照组.实验组应用改进后的骨科临床实习教学管理模式,对照组应用传统骨科临床实习教学管理模式.通过两组学生的出科考核成绩(理论成绩与实践成绩),以及问卷调查量化评分进行实施效果评估.结果 实验组学生的理论考核成绩、骨科实践技能操作成绩均优于对照组(P＜0.05);两组学生问卷调查结果显示,实验组各项评分均优于对照组(P＜0.05).结论 骨科临床实习教学管理模式的改进,能够提升骨科临床实习教学效果与教学质量,对整体临床工作质量改善有积极的效果.
关键词：骨科临床实习教学管理模式教学方式
分类号：R197.323.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：黑龙江省高等教育教学改革研究一般研究项目(SJ-GY20170421)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 57-58,61 )
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