带教师资对规范化培训住院/专科医师综合职业能力的满意度调查分析
石景芬1
王星月2
王旭阳3
1.四川省人民医院四川成都 6100722.四川大学华西医院四川 成都 6100413.成都市第二人民医院 四川 成都 610017
摘要：目的 调查带教师资对参加规范化培训的住院/专科医师综合职业能力的满意度.方法采用自制问卷,对成都市4所三级甲等医院515名带教师资进行问卷调查,每项的满意度按为5分记数,最高分5分,对收集的数据进行因子分析和方差分析.结果受调查的515名师资对住院医师的综合职业能力的满意度评分均值为(3.48±0.58)分,不同医院的带教师资对住院/专科医师的满意度评价有差异性(P＜0.05).结论人事关系类别是影响师资与学员相互之间的满意度因素之一,因此,无论教学医院还是非教学医院都应注意人事制度改革带来的多元化人力资源管理.
关键词：住院/专科医师规范化培训综合职业能力满意度
分类号：R197(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2011-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 81-82 )
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