在临床专业学位培养中引入副导师制的做法
张萍1
姜雷1
袁长吉1
刘娅2
1.吉林大学第一医院科教科,吉林,长春,1300212.吉林大学研究生院综合处,吉林,长春,130000
摘要:通过建立副导师培养机制保证了临床医学专业学位研究生的培养质量和学位授予质量.
关键词:临床医学教育学位副导师制
分类号:G643(高等教育)
论文发表日期:2005-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 50-51 )
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ISSN:1001-5329
年,卷(期):2005,25(6)
所属栏目:教学管理