高校辅导员一般自我效能感调查分析
吴彬彬
杨军
杨金伟
赵英
1.哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江,大庆,1633192.哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江,大庆,1633193.哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江,大庆,1633194.哈尔滨医科大学大庆校区,黑龙江,大庆,163319
摘要：目的 了解高校辅导员教师一般自我效能感状况.方法 采用调查问卷调查法,对大庆市3所高校(分别为理工院校、农林院校和医学院校)的169名辅导员进行调查.结果 (1)调查对象一般自我效能感得分为2.52±0.49分,显著低于量表常模(P<0.01);(2)理工、农林、医学3所院校的辅导员一般自我效能感得分差异无统计学意义(F=1.5l,P>O.05);(3)所调查对象的一般自我效能感得分与其年龄、职务、学历、工作年限以及辅导员工作年限均无关(P>O.05).结论 在辅导员工作过程中,相关管理部门应该重视提高高校辅导员的一般自我效能感.
关键词：高校辅导员一般自我效能感调查
分类号：R395(医学心理学、病理心理学)
论文发表日期：2008-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 64-65 )
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