广州市天河区女教师焦虑情绪调查分析
伍艳明1
孙安莉2
吴艳华3
林凯玲1
陈彩英3
1.广州中医药大学第一附属医院,广东,广州,5104052.广州军区空后医院亚健康门诊,广东,广州,5100903.广州中医药大学,广东,广州,510405
摘要：目的 了解女教师焦虑情绪状况,对其结果进行分析,以期能引起社会对女性教师职业压力和心理健康的关注,对可能存在的身心健康问题给予心理咨询或建议.方法 采用自行设计的身心健康调研表于2004年9-10月对广州市天河区647名女教师进行问卷调查.结果 女教师焦虑症的阳性率为14.2%,以30～39岁组中教文理全科、担任班主任、认为教学难、感到紧张程度大、担心身体健康、对生活很不满意、负性工作心态的教师焦虑症阳性率最高.结论 采取相应的对策,可减轻女教师的心理、生活和精神压力,使其保持身心健康,为提高教学质量、培养优秀合格的人才而发挥其聪明才智.
关键词：女教师焦虑调查分析
分类号：R395(医学心理学、病理心理学)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 49-51 )
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