基于"新木桶理论"的医学技术培训促进中医住院医师提升临床思维能力
杨烁慧1
刘湘君2
沈睿3
朱丹4
周林艳5
刘庆中2
1.上海中医药大学附属市中医医院放射科,上海 2000712.上海中医药大学附属市中医医院检验科,上海 2000713.上海中医药大学附属市中医医院超声科,上海 2000714.上海中医药大学附属市中医医院教学处,上海 2000715.上海中医药大学附属市中医医院病理科,上海 200071
摘要：目的 构建基于"新木桶理论"的中医住院医师规范化培训中医学技术培训方法,促进中医住院医师提升临床思维能力.方法 选取 2021 年 7 月—2023 年 6 月在中医培训基地放射科轮转的住院医师为研究对象,包含 2019 级至 2022 级.2020 级住院医师为观察组,采取"新木桶理论"培训方法,包括调研后分层教学,以培养临床诊断思维能力为主线的师生互动,分析、复盘病例以及小讲课中引入超声、检验和病理等;2019 级住院医师作为对照组,采取传统教学方法.分别在次年完成 3 次放射模拟考核和结业理论考核.对 2020 级至 2022 级住院医师进行问卷调查.结果 与 2019 级相比,2020 级第 1 次模拟考成绩及结业专业理论考核成绩明显提高(P<0.01).59 名参与问卷调查的 2020 级至 2022 级住院医师中,88%人员希望纳入超声、检验和病理医技培训.结论 基于"新木桶理论"的医学技术培训有助于提升中医住院医师的考核成绩及临床思维能力.
关键词：中医住院医师规范化培训新木桶理论医学技术
分类号：G40-034(教育学)R4(临床医学)
资助基金：上海中医药大学科技发展项目(23JYZX08)上海市级医院放射学科专科联盟(SHDC22022310-A)上海市级医院放射学科专科联盟(SHDC22022310-B)上海市级医院检验科专科联盟(SHDC22023303)
论文发表日期：2024-09-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：5( 716-720 )
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