三位一体导师组制度在全科住院医师规范化培训中的应用与探索
陈美玉1
刘晓鹏2
孙丹1
1.南方医科大学附属佛山医院全科医学科2.科教科,广东 佛山 528000
摘要：分析"全科-专科-社区"三位一体导师组制度在全科住院医师规范化培训(住培)中的应用价值.全科培训基地遴选熟悉全科专业住培带教工作,有较强的科研能力、严谨的全科思维和全科理念的高年资医师担任全科导师、专科导师及社区导师,培训前进行导师与学员的双向选择确定带教关系,根据全科专业住培学员的具体情况开展个性化培训,明确培训细则的要求和目标,实施全程跟踪指导并规范进行目标管理评估.导师组制度的实施可避免带教断层、过于专业化等问题,保证培训过程的连续性、完整性及个体性.三位一体导师组制度可提高全科医师的平均诊疗水平,提升基层医疗机构诊疗服务能力,有利于建立分级诊疗模式、优化医疗卫生资源配置,为群众提供连续性、协调性、综合性的基本医疗卫生服务,缓解群众"看病难、看病贵"的状况,助力实现"健康中国"的战略目标.
关键词：全科医学科住院医师规范化培训导师制
分类号：G420(教学理论)
资助基金：计划生育局医学科研基金资助项目(20170103)
论文发表日期：2019-12-30
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 556-558 )
英文信息