儿童口腔科进修生教学的探讨
袁林天
杨富生
文玲英
1.第四军医大学口腔医学院,陕西,西安,7100322.第四军医大学口腔医学院,陕西,西安,7100323.第四军医大学口腔医学院,陕西,西安,710032
摘要： 儿童口腔学是口腔医学的一个新兴的临床分支学科,近年来儿童口腔学虽发展较快,但仍不能满足对儿童口腔专业人才和专业技术的需求,尤其在一些偏远地区这种需求更为显著.本科生教育学习期间只学习了一些基本知识和理论,没有经过系统地临床操作技能的培训,毕业后很难独立开展儿童口腔疾病的诊治.儿童口腔科的进修生教学同口腔其他专业相比,有其自身的特点和规律,如何在短短的半年最多1年时间内使进修医师既能掌握临床操作基本技能,同时又能提高他们的接诊能力和撰写专业文章的能力,是从事儿童口腔科进修生教学的教员应积极探讨的课题.作者在2005-2006年的儿童口腔进修生教学中,探讨了一些儿童口腔科进修生教学的特点和规律,介绍如下.
关键词：儿童口腔科进修生教学
分类号：R42(临床医学)
论文发表日期：2007-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 180-181 )