"四三三"教学法在进修生临床教学中的应用
孙汉堂
第四军医大学口腔医学院,陕西,西安,710032
摘要： 医学的发展日新月异.医生在从业生涯中,只有不断学习,才能跟上学科的发展.临床进修教育应运而生,是目前世界范围内医学继续教育的一种重要形式.在借鉴国内外临床继续教育成功经验的基础上,我们对2004年度进修生教学进行了探索,确定了符合牙体牙髓病学特点的临床教育目标,采纳多种教学方法,圆满完成了该年度进修生教学工作.我们将改进后的教学方法暂称为"四三三"教学法,现总结如下.
关键词：进修生教学方法临床
分类号：R-05(医学与其他学科的关系)
论文发表日期：2005-04-02
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 236-238 )