网络时代与中小学教师继续教育
周晨
徐州教育学院教育系讲师,221006
摘要：教育观念现代化要求教师具有终生学习观念,自我实现意识,新知汲取能力,建立新型师生关系的能力.教师应确立终生学习的理念,自学为主的新型学习观.实施继续教育的部门要做到继续教育工作重点的转变,内容的转变,评价体制是转变,形式的转变.
关键词：网络时代教师继续教育
分类号：G4(教育)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 95-97 )
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