加入WTO后我国教育的发展走向和对策
缪榕楠
徐州教育学院教育系讲师,221006
摘要：本文就我国教育未来的制度结构、办学模式、供需关系、配置方式等内容进行了初步的探讨,并从宏观走向的角度对我国教育应对入世所面临的机遇和挑战提出了加快政府职能和学校角色转变步伐、加强学校德育工作维护教育主权、加大投入力度深化办学主体多元化改革、全面提升我国教育竞争力等建议和对策.
关键词：WTO教育对策
分类号：G4(教育)
论文发表日期：2002-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 86-88 )
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