形象化健康教育模式对肠造口病人早期并发症的影响
翁亚娟
钱惠玉
徐文亚
胡双玲
1.江苏省常州市第一人民医院,2130032.江苏省常州市第一人民医院,2130033.江苏省常州市第一人民医院,2130034.江苏省常州市第一人民医院,213003
摘要：[目的]探讨形象化健康教育模式对肠造口病人早期并发症的干预作用.[方法]将本科2008年7月-2009年6月收治的79例直肠癌结肠造口病人随机分为两组,观察组39例、对照组40例.观察组采用形象化健康教育模式,对照组采用传统护理方法.随访1个月,比较造口并发症的发生率.[结果]两组并发症发生率比较,差异有统计学意义(P
关键词：形象化健康教育模式肠造口并发症
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2010-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 1916-1917 )
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