微处理器理论与实践深度融合探索
刘丹丹
杨芳
王计元
刘洪利
上海电力大学电子与信息工程学院 上海 200090
摘要:本文提出了以51单片机为例的微处理器理论课程与实践课程深入融合的教学方法.在理论学习阶段有效融入Proteus仿真实验及实验箱实验,同时完成实践项目的电路设计、最小系统的调试及部分子程序.在实践课程中,利用前期积累的电路和程序可快速完成项目的调试工作.由于理论课程、实验课程及实践课程几乎并行进行,学生在理论授课后能够及时通过一系列训练深入理解硬件原理,单片机课程的教学质量得到了显著提高.
关键词:单片机Proteus软件实践课程
论文发表日期:2020-01-28
在线出版日期:2026-05-22(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:5( 171-175 )
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信息技术与信息化

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ISSN:1672-9528
年,卷(期):2020,(1)
所属栏目:研究与探讨