游戏化学习在高职编程教学中的应用研究
邓红
无锡机电高等职业技术学校 江苏无锡 214028
摘要：针对游戏化学习在程序设计类课程的教学应用展开探讨,分为"将游戏机制融入整个教学过程"、"教学内容为游戏的设计与开发"以及"在教学环节中进行游戏活动或电子游戏"三种形式进行介绍.着重分析各游戏化编程学习平台的特点,并以CodeCombat平台为例,给出了程序设计类课程游戏化教学的实施方案.游戏化教学的实施能够满足学生对课堂教学的多元需求,激发学生学习动力,为课堂教学提供有效支持,提升学生分析解决问题的能力.
关键词：游戏化学习程序设计游戏化编程学习平台高职院校
资助基金：无锡机电高等职业技术学校立项课题《五年制高职Python课程游戏化学习应用研究》(锡机电研2019-DX01)
论文发表日期：2019-12-28
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 159-162 )
英文信息