面向大数据技术的Linux课程内容甄选探讨
陆钊
玉林师范学院计算机科学与工程学院 广西玉林537000
摘要：为避免出现产学脱节问题,文章针对大数据技术方向提出Linux课程内容增补的选择思路,采用数据分析和内容评价的方法,汇总出“基础+应用”的课程内容框架,用于课程教学参考.
关键词：Linux课程内容甄选大数据技术
资助基金：广西高等教育本科教学改革工程项目(2015JGA325)玉林师范学院高等教育本科教学改革工程项目(15XJJG50)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2026-05-22（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 119-121 )
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