手术室与病房联合干预+健康教育对乳腺癌手术患者的影响
翟盛楠
毕志磊
苗岩
郑州大学第一附属医院 河南郑州450000
摘要：目的:探讨手术室与病房联合干预+健康教育对乳腺癌手术患者的影响.方法:前瞻性便利抽样选取 2020 年 2 月 1 日～2022 年 6 月 30 日 117 例行乳腺癌手术患者,按住院病房单双号随机分为对照组 58 例和观察组 59 例,对照组采取健康教育,观察组在此基础上采用手术室与病房联合干预;比较两组干预前及术后3 d汉密顿焦虑量表(HAMA)、汉密顿抑郁量表(HAMD)评分,两组干预前、麻醉前、术后 3 d的应激指标(心率、收缩压、皮质醇).结果:两组术后 3 d HAMA、HAMD评分低于干预前(P＜0.05),观察组术后 3 d HAMA、HAMD评分低于对照组(P＜0.05);两组麻醉前心率、收缩压、皮质醇水平高于干预前和术后 3 d(P＜0.05),观察组麻醉前心率、收缩压、皮质醇水平低于对照组(P＜0.01),观察组术后 3 d皮质醇水平低于对照组(P＜0.01).结论:手术室与病房联合干预+健康教育可有效缓解乳腺癌手术患者的焦虑、抑郁等不良情绪,改善心理状态,减轻患者的手术应激反应水平.
关键词：乳腺癌健康教育手术室与病房联合干预焦虑抑郁应激反应
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2023-07-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 98-101 )