目的驱动下的阶段性康复训练计划在获得性吞咽障碍患儿中的应用
李承秀
周桂卿
刘莉莉
黄玘宁
甘庚兰
贵港市人民医院 广西贵港437100
摘要：目的:探讨目的驱动下的阶段性康复训练计划在获得性吞咽障碍患儿中的应用效果.方法:选取 2019 年 1 月 1 日～2021 年 12 月 31 日收治的 100 例获得性吞咽障碍患儿为研究对象,依照区组随机化分组法将患儿分为对照组和研究组各 50 例,对照组实施常规护理模式,研究组在常规护理基础上实施目的驱动下的阶段性康复训练计划;比较两组恢复情况(包括留置胃管时间、重新插管发生情况、住院时间)、干预前后吞咽功能[采用标准吞咽功能评定量表(SSA)]、并发症发生情况、干预后 1 个月吞咽结局[采用吞咽障碍结局和严重度量表(DOSS)].结果:研究组留置胃管时间、重新插管发生率和住院时间均优于对照组(P<0.05);干预 2 周后,两组SSA中临床检查、5 ml水吞咽、60 ml水吞咽评分均低于干预前(P<0.05),且研究组低于对照组(P<0.05);研究组并发症发生率低于对照组(P<0.05);干预后 1 个月,研究组DOSS评分高于对照组(P<0.01).结论:在获得性吞咽障碍患儿护理中应用目的驱动下的阶段性康复训练计划,能有效改善患儿吞咽功能,加快机体恢复,降低并发症发生率,改善患儿吞咽结局,具有较高临床应用价值.
关键词：阶段性康复训练获得性吞咽障碍吞咽功能并发症
分类号：R473.72(护理学)
资助基金：贵港市科学研究与技术开发计划项目(1908025)
论文发表日期：2023-01-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 136-138 )