视频辅以情景体验式健康教育在皮肤黏膜淋巴结综合征患儿中的应用
姚尧
赵云花
徐佳
苏州市立医院本部 江苏苏州215000
摘要：目的:探讨视频辅以情景体验式健康教育在皮肤黏膜淋巴综合征患儿中的应用效果.方法:选取2018年12月1日～2022年5月31日收治的78例皮肤黏膜淋巴综合征患儿,随机分为对照组和观察组各39例,对照组实施常规健康教育,观察组实施视频辅以情景体验式健康教育;比较两组临床指标[包括白细胞计数(WBC)、血沉(ESR)、血小板计数(PLT)、中性粒细胞计数(NEUT)、C反应蛋白(CRP)及凝血酶原时间]、并发症发生情况及生活质量[采用儿童生存质量普适性核心评估量表(PedsQL)].结果:观察组WBC、ESR、PLT、NEUT、CRP及凝血酶原时间临床指标均优于对照组(P<0.01,P<0.05),并发症发生率低于对照组(P<0.05),PedsQL评分高于对照组(P<0.05).结论:对皮肤黏膜淋巴综合征患儿实施视频辅以情景体验式健康教育,可很好地改善患儿临床各项生理指标,降低并发症发生率,提高患儿生活质量水平.
关键词：皮肤黏膜淋巴综合征视频情境体验式健康教育
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2022-11-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 113-116 )