互联网+健康教育在胃肠道息肉内镜诊疗中的应用
熊凤娟
吴光耀
李爱美
东莞康华医院 广东东莞523000
摘要：目的:探讨互联网+健康教育在胃肠道息肉内镜诊疗中的应用效果.方法:选取2020年7月1日～2021年1月31日行内镜诊疗的600例胃肠道息肉患者为研究对象,根据随机数字表法分为对照组和观察组各300例,对照组实施常规护理,观察组在常规护理基础上实施互联网+健康教育;比较两组护理前后健康知识了解度、焦虑感[采用汉密顿焦虑量表(HAMA)、焦虑自评量表表(SAS)]、肠道准备情况[采用波士顿肠道准备评分量表(BBPS)]、肿瘤检出情况、并发症发生情况及护理满意度.结果:护理后,观察组健康知识了解度评分均高于对照组(P<0.01),HAMA、SAS评分均低于对照组(P<0.01);观察组BBPS中右侧结肠、左侧结肠、横结肠得分及总分均高于对照组(P<0.01),护理满意度各项得分及总分均高于对照组(P<0.01);观察组并发症发生率低于对照组(P<0.05).结论:互联网+健康教育可有效提高胃肠道息肉患者的健康知识了解水平,改善焦虑情绪,降低并发症风险,提高患者满意度.
关键词：互联网健康教育胃肠道息肉内镜诊疗
分类号：R473.5(护理学)
资助基金：东莞市社会科技发展(一般)项目(202050715059680)
论文发表日期：2022-11-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 110-113 )