新上岗护士输液管理站点式考核的设计与应用
方映玲
朱社宁
陈碧容
钟春嫦
张韵
深圳市妇幼保健院 广东深圳518000
摘要：目的:探讨新上岗护士输液管理站点式考核的设计与应用效果.方法:根据新上岗护士的考核目标,进行输液管理站点考核病例选择、站点设置、评分标准、标准化病人(SP)、场地设置及考核流程安排介绍站点式考核的设计,并对47名新上岗护士实施输液管理站点式考核.本次考核案例设置源于临床常见病例,通过设立3个站点,每个站点满分为100分,根据操作前评估及备物、操作技能、临床评估、人文关怀、沟通技巧及整体评价等多维度设定评分标准,使评分更客观.站点1为静脉输液的操作技术;站点2为静脉输液并发症的评估与判断;站点3为静脉输液并发症的处理.结果:47名护士考核总得分(241.00±11.23)分,得分率为80.33％,其中站点1得分(80.74±5.95)分,站点2得分(75.41±7.55)分,站点3得分(84.84±4.51)分.按各维度汇总得分,其中操作技能得分率88.99％,临床评估得分率78.89％,人文关怀与沟通技巧得分率70.91％.结论:站点式考核案例的设置可促进临床护理管理者、教育者重视临床案例的收集及案例设置的合理性.将合理的站点式考核应用于新上岗护士临床综合能力评价中,不仅能全面、系统、客观、灵活地评价新上岗护士临床综合能力,还能使护理管理者、教育者认识到当前新上岗护士培训过程中存在的不足.
关键词：站点式考核输液管理考核案例设计护士培训临床综合能力
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2022-10-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：4( 162-165 )