赋权教育对糖尿病患者胰岛素注射及血糖监测恐惧的影响
蔡芹
夏燕
许佳
张家港市第一人民医院 江苏张家港215600
摘要：目的:探讨赋权教育对糖尿病患者胰岛素注射及血糖监测恐惧的影响.方法:将2017年1月1日～2020年1月1日收治的78例糖尿病患者,根据住院号奇偶不同分为对照组和观察组各39例,对照组采用传统健康教育,观察组采用赋权教育;比较两组对血糖监测恐惧[采用糖尿病患者自我注射和自我监测恐惧量表(D-FISQ)]、血糖指标[包括糖化血红蛋白(HbA1 c)、空腹血糖(FBG)和餐后2 h血糖(2 hFPG)]及血糖控制达标率.结果:观察组对血糖监测恐惧情况、HbA1 c、FBG、2 hFPG及血糖控制达标率均优于对照组(P<0.05,P<0.01).结论:采用赋权教育可以有效控制糖尿病患者血糖水平,进一步控制血糖达标率,使其认识监测血糖重要性,从而改善预后.
关键词：糖尿病赋权教育血糖监测自我管理
分类号：R473.58(护理学)
论文发表日期：2022-03-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 82-84 )