基于能级进阶模式下的护理临床实践考核在护理人员分层培训中的应用
刘影
肖瑾
钱开军
陈晓钢
淮安市第一人民医院分院 江苏淮安223002
摘要：目的:探讨基于能级进阶模式下的护理临床实践考核在护理人员分层培训中的应用效果.方法:选取2017年1月1日～2019年2月1日182名的护理人员作为研究对象,将2017年1月1日～2018年1月1日的护理人员实施常规培训模式作为实施前,将2018年2月1日～2019年2月1日的护理人员实施基于能级进阶模式的护理临床实践考核的培训模式作为实施后.比较实施前后综合能力考核和规范考核评分情况.结果:实施后,护理人员综合能力考核评分高于实施前(P<0.05),患者理论和情景模拟考核合格率高于实施前(P<0.05).结论:临床护理人员应用基于能级进阶模式下的护理临床实践考核的分层培训模式,可有效提高护理人员专业理论和实践水平,调动护理人员主动学习、参加培训的积极性,增强护理人员岗位管理能力和职责.
关键词：能级进阶模式护理临床实践考核分层培训
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：安顺市市级科技计划(HAB201811)
论文发表日期：2021-07-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 163-165 )