课程思政融入护理专业的研究进展
陈毓卓1
王青1
姚晨丝雨2
季红3
1.山东第一医科大学 山东济南2501172.潍坊医学院3.山东第一医科大学第一附属医院山东省千佛山医院
摘要：课程思政是一种综合教育理念,它以思政为主概念,以课程为主载体,以"立德树人"为教育的根本任务,以构建全员、全程、全课程育人格局的形式,将各类课程与思想政治理论课同向、同行,实现"知识传授"和"价值引领"有机统一[1].为培养德才兼备、技术精湛、全面发展的护理人才,不仅要重视专业知识的教育,还要注重思想政治的教育.课程思政与护理专业的融合则是解决现代护理教育中存在的"教书"与"育人"脱节的问题[2].然而目前课程思政融入护理专业的研究相对较少,人们对其认识不够深刻,因此本文对课程思政的相关概况及课程思政融入护理专业的必要性和现状进行总结思考,发现不足,为高校护理专业全面开展课程思政提供参考.
关键词：课程思政护理教育护理管理学
分类号：R192(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：山东省本科高等学校教学改革研究项目(M2020216)
论文发表日期：2021-07-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 143-145 )