FAST HUGS BID模式在ICU教学中的相关研究进展
张光磊
陈晓琳
梁雨
1.滨州医学院附属医院 山东滨州2566032.滨州医学院附属医院 山东滨州2566033.滨州医学院附属医院 山东滨州256603
摘要：重症监护室( ICU)负责医疗机构大部分急危重症患者的救治和初步康复,科室内汇集了医疗人员、护理人员及呼吸治疗师、康复治疗师、营养师等其他医技人员[1].无论是医护人员还是医技人员都需要相应的能力和思维去照护患者,这就需要专科培训与学习,相对应的就亟须针对重症医学的教学策略、完善的教学模式及良好的评价工具.FAST HUGS BID[2]是重症患者的管理清单,是重症患者每日管理的重点,概括了重症患者监护的重点内容,在临床、护理的质量评价中涉及较多,教育方面较少,近期的文献仅在住院医师规范化培训中[3]有涉猎.本研究探讨FAST HUGS BID模式植入于ICU多种学员的教学培训及自身专科技巧和思维提升的教学过程中的应用效果,为重症医学专科教育教学的优化和完善提供依据.现综述如下.
关键词：FAST HUGS BIDICU教学清单
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2021-03-05
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 143-145 )