网络云班课APP在提升急诊护理人员急救能力中的应用
卢玲
何喜军
1.东南大学医学院附属江阴医院 江阴市人民医院 江苏江阴2144002.东南大学医学院附属江阴医院 江阴市人民医院 江苏江阴214400
摘要：目的:探讨网络云班课APP在提升急诊护理人员急救能力中的应用效果.方法:将2019年1月1日 ～12月31日急诊科15名新进护士作为研究组,实施网络云班课APP培训.将2018年1月1日～12月31日急诊科14名新进护士作为对照组,实施常规带教培训.比较两组理论知识和技能操作成绩,采用自行设计问卷调查护理人员对两种培训方式培训效果认同情况.结果:研究组护理人员理论知识成绩和技能操作成绩均高于对照组(P<0.05);研究组护理人员在加强自主学习能力、激发学习兴趣与动机、加强协作学习意识、强化技能操作能力、巩固、强化理论知识、喜欢云班课培训方式等方面认可比例高于对照组(P<0.05).结论:在急诊护理培训中应用网络云班课APP进行移动培训,可满足急诊护理工作的特殊性,调动急诊护理人员学习的积极性与主动性,强化其对急诊护理理论知识及技能操作理解领悟程度,整体提升急诊护理人员急救能力.
关键词：急诊护士常规带教培训网络云班课APP急救能力
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2020-04-20
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 129-131 )