导师制模式在护士ICU谵妄评估培训中的应用
李玉雪1
王俊峰2
李俊玲1
1.郑州大学第二附属医院 河南郑州4500012.河南省人民医院
摘要：目的:探讨导师制模式在护士ICU谵妄评估培训中的应用效果.方法:2017年6月1日～8月31日,对50名ICU护士在谵妄评估培训中采用导师制模式,采用一般资料调查表、ICU谵妄评估现状调查表、自行设计的谵妄风险与识别评估水平问卷,比较培训前后护士的谵妄评估水平及与研究人员谵妄评估结果的一致情况.结果:ICU护士有谵妄护理经历史,但评估方式单一,需要进行谵妄评估培训;培训后,50名护士谵妄评估的合格率高于培训前(P<0.01),谵妄评估一致率高于培训前(P<0.01).结论:导师制模式应用于ICU谵妄评估护士培训的效果显著,能提高ICU谵妄评估水平及评估准确性,值得临床推广.
关键词：ICU导师制谵妄评估培训
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：河南省医学教育课题立项项目(Wjlx2017026)
论文发表日期：2020-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 134,封3 )