基于回馈理论的健康教育在2型糖尿病患者中的应用
郝美丽
崔美善
刘敏
1.扬州市第二人民医院 江苏扬州2250002.扬州市第二人民医院 江苏扬州2250003.扬州市第二人民医院 江苏扬州225000
摘要:目的:探讨基于回馈理论指导的健康教育在2型糖尿病(T2DM)患者中的应用效果.方法:收集2017年1月1日~2018年1月31日收治的88例T2DM患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各44例,观察组采取给予基于回馈理论的健康教育,对照组采取常规健康教育;比较两组血糖控制水平[包括空腹血糖(FPG)、餐后2 h血糖(2hPG)、糖化血红蛋白(HbA1c)]、认知水平[采用慢性病患者健康素养调查量表(HeLMS)]、自我效能[采用汉化版糖尿病管理自我效能量表(DMSES)]及自护能力[采用自护能力测定量表(ESCA)].结果:干预后,两组血糖控制相关指标均低于干预前(P<0.05),且观察组低于对照组(P<0.05);干预后,两组HeLMS、DMSES、ESCA量表各维度评分均高于干预前(P<0.05),且观察组高于对照组(P<0.05).结论:基于回馈理论的健康教育可提高T2 DM患者认知水平、自我效能和自护能力,对患者血糖控制具有积极意义.
关键词:2型糖尿病回馈理论健康教育自护能力
分类号:R473.58(护理学)
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:4( 90-93 )
