规范化培训护士评判性思维能力及影响因素分析
杨华露
莫蓓蓉
杜思旋
程鑫
仇蓉
何彬
1.深圳市南山区人民医院 广东深圳5180522.深圳市南山区人民医院 广东深圳5180523.深圳市南山区人民医院 广东深圳5180524.深圳市南山区人民医院 广东深圳5180525.深圳市南山区人民医院 广东深圳5180526.深圳市南山区人民医院 广东深圳518052
摘要：目的:调查深圳市规范化培训护士评判性思维能力,并分析其相关影响因素.方法:研究方法为横断面研究,采用批判性思维能力测量表(中文版)对深圳市420名规范化培训护士进行调查.结果:调查发现,58.8％的护士具有正性评判性思维能力,总分为(276.06±27.20)分,得分最高的维度为求知欲得分(44.31±5.69)分,最低维度为寻找真项得分(31.67±7.70)分;不同层级护士在求知欲特质方面具有统计学意义(P<0.05),不同性别在系统化能力特质方面具有统计学意义(P<0.05).结论:规范化培训护士评判性思维能力有较大的提升空间,护理管理人员在规范化培训方案中应增加相应课程设置,多方面提升其评判性思维能力.
关键词：规范化培训护士评判性思维
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：深圳市卫生计生系统科研项目(SZFZ2018031)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 72-74 )