开展思维导图式健康教育对乳腺癌患者的影响
王久霞
靳梅
1.新汶矿业集团有限责任公司中心医院 山东新泰2712002.新汶矿业集团有限责任公司中心医院 山东新泰271200
摘要：目的:探讨开展思维导图式健康教育对乳腺癌患者的影响.方法:选择80例乳腺癌患者为研究对象,按照患者接受护理方式的不同分为对照组和观察组各40例,对照组接受常规护理,观察组在护理中融入思维导图式健康教育;比较两组焦虑[采用焦虑自评量表(SAS)]、抑郁[采用抑郁自评量表(SDS)]情绪改善情况,健康知识掌握情况及遵医情况.结果:观察组SAS、SDS评分低于对照组(P<0.05),乳腺癌疾病知识、乳腺癌手术后并发症的预防及治疗、乳腺癌手术后的功能锻炼、乳腺癌化疗相关知识、饮食知识及复诊知识、乳房自查方法6个模块知识掌握评分高于对照组(P<0.05),合理饮食率、按时功能锻炼率、按时服药率、按时复诊率均高于对照组(P<0.05).结论:在乳腺癌患者护理中开展思维导图式健康教育,能够缓解患者焦虑、抑郁情绪,改善患者遵医行为,值得临床推广.
关键词：乳腺癌思维导图式健康教育焦虑抑郁遵医
分类号：R473.73(护理学)
论文发表日期：2019-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 91-93 )