心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者的影响
郑丽冰
谢婉如
王绮倩
1.汕头市澄海区人民医院 广东汕头5158002.汕头市澄海区人民医院 广东汕头5158003.汕头市澄海区人民医院 广东汕头515800
摘要:目的:探讨心理干预联合健康教育对慢性乙型肝炎患者治疗配合度、心理状态及生活质量的影响.方法:将72例慢性乙型肝炎患者按照随机数字表法分为观察组和对照组各36例,对照组实施一般常规护理,观察组在此基础上给予心理干预联合健康教育;比较两组治疗配合度、抑郁自评量表(SDS)和焦虑自评量表(SAS)评分及简易健康状况调查问卷(SF-36)评分情况.结果:观察组治疗总配合率、生活质量总评分均显著高于对照组(P<0.05,P<0.01),SDS、SAS评分均显著低于对照组(P<0.01).结论:心理干预联合健康教育治疗慢性乙型肝炎患者,能有效改善患者焦虑、抑郁情绪,提高治疗配合度和生活质量.
关键词:心理干预健康教育慢性乙型肝炎生活质量
分类号:R473.5(护理学)
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 118-120 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2019,25(5)
所属栏目:专科护理