基于团队建设的案例分析结合情景模拟法在护士操作考核中的应用
杨海红
戴莉
昌子艳
陈秋香
刘瑛
1.长江大学附属潜江市中心医院 湖北潜江4331002.长江大学附属潜江市中心医院 湖北潜江4331003.长江大学附属潜江市中心医院 湖北潜江4331004.长江大学附属潜江市中心医院 湖北潜江4331005.长江大学附属潜江市中心医院 湖北潜江433100
摘要:目的:探讨基于团队建设的案例分析结合情景模拟法在护士操作考试中的应用效果.方法:成立护理部案例分析情景模拟团队,收集临床护理工作中的护理不良事件案例,形成内科、外科护理案例分析题,包括评估部分、理论部分与操作部分,运用结构化考试形式对内科和外科护士进行考核,取总分进行考核,同时测量团队合作以及护士对考核内容、形式的满意度.结果:团队考试成绩为(91.97±4.24)分,成绩在总体上服从正态分布;实施后护士团队合作量表评分高于实施前(P<0.05);实施后护士对考核内容及考核方式满意度均高于实施前(P<0.05).结论:基于团队建设的案例分析结合情景模拟法能提高护士的团队意识和团队合作水平,从而提高护士对培训考核的满意度.
关键词:案例分析情景模拟操作考核团队建设
分类号:R192.6(卫生事业管理(保健组织与事业))
论文发表日期:2019-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:3( 131-133 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2019,25(3)
所属栏目:护理教育