强化健康教育模式在维持性血液透析患者中的应用
王丽娜
茂名市人民医院 广东茂名525000
摘要：目的:探讨强化健康教育模式在维持性血液透析患者中的应用效果.方法:将164例维持性血液透析患者采取奇偶数分组方案分为对照组和研究组各82例,对照组采取一般护理方法,研究组采取强化健康教育模式,比较两组症状控制情况、不良反应、健康知识掌握程度及护理满意度.结果:研究组症状控制情况、健康知识掌握程度及护理满意度均优于对照组(P<0.05),研究组不良反应发生率低于对照组(P<0.05).结论:对维持性血液透析患者采取强化健康教育模式,有利于降低并发症发生率,提高健康知识掌握程度,从而提高患者满意度.
关键词：健康教育维持性血液透析满意度
分类号：R473.5(护理学)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 72-74 )