微视频与工作坊教学模式在妇产科新护士带教中的应用
赵杏珍
钱丽芳
张文琴
1.上海市嘉定区妇幼保健院 上海市2018212.上海市嘉定区妇幼保健院 上海市2018213.上海市嘉定区妇幼保健院 上海市201821
摘要：目的:探讨微视频与工作坊教学模式在妇产科新护士带教中的应用效果.方法:将2015年7月30名新入职护士作为对照组,应用常规护理应急技能带教计划;将2016年7月32名新入职护士作为观察组,采用微视频与工作坊教学模式进行培训.比较两组理论及操作考核结果.结果:观察组理论和操作考核成绩高于对照组(P<0.05),观察组相关知识点掌握情况评分均高于对照组(P<0.01).结论:微视频与工作坊教学模式能显著提高妇产科新护士的应急技能.
关键词：微视频工作坊妇产科新护士应急技能
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2018-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 117-119 )