临床护理带教老师自身素质对护理实习生的影响
宁丽丽
金伟
高小宁
吴锦笭
1.中国人民解放军总医院 北京市1008532.中国人民解放军总医院 北京市1008533.中国人民解放军总医院 北京市1008534.中国人民解放军总医院 北京市100853
摘要：目的:探讨临床护理带教老师自身素质对护理实习生的影响.方法:应用自行设计的临床带教老师自身素质对实习护生影响调查问卷对100名护理实习生进行调查.结果:临床护理带教老师的学历、职业价值观、业务能力、教学能力等自身素质对护理实习生有着很大的影响,其中职业价值观、业务能力、教学能力影响相对较大.结论:护理管理者应慎重的选择临床护理带教人员,带教人员应不断提高自身素质,以起到楷模作用.
关键词：临床护理带教老师护理实习生自身素质
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2017-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 120-121 )