导师制在急诊护士技能培训中的应用
姜艳
姜永梅
张凌云
1.青岛大学附属医院 山东青岛2660032.青岛大学附属医院 山东青岛2660033.青岛大学附属医院 山东青岛266003
摘要：目的：探讨导师制在急诊护士技能培训中的应用效果。方法：将2013年12月～2014年11月采用导师制实施急救技能培训考核前的52名急诊护士作为对照组，将2014年12月～2015年11月采用导师制实施急救技能培训考核后的57名急诊护士作为观察组，比较两组季度技能考核成绩及培训效果。结果：观察组每季度技能培训成绩、医护急救配合协调率、护士技能培训参与率、年度护士技术操作合格率、护理服务满意率均明显高于对照组（ P＜0．05，P＜0．01）。结论：采用导师制对急诊护士实施技能培训，可以提高护士技能培训效果，提升培训导师在理论、带教、临床实际操作等方面的能力，以及急诊护理工作质量，保障急救安全。
关键词：导师制急诊护士技能培训护理教育
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 117-118 )