系统化宣教体系在儿内科病房中的应用
刘玉凤
周凡人
王璐琦
陈蓉
1.湖南省儿童医院 湖南长沙 4100072.湖南省儿童医院 湖南长沙 4100073.湖南省儿童医院 湖南长沙 4100074.湖南省儿童医院 湖南长沙 410007
摘要：目的：探讨系统化宣教体系在儿内科病房的应用效果。方法：选择2014年3~8月的入院的150例患儿作为实验组，予以系统化宣教；选择2013年3~8月入院的150例患儿作为对照组，采用常规宣教；比较两组家属对住院相关知识的掌握情况，患儿对治疗的依从性及医护患满意度。结果：实验组在家属对住院相关知识的掌握，患儿对治疗的依从性，医、护、患满意度等评分明显高于对照组（P ﹤0.05）。结论：系统化宣教体系有利于家属对住院相关知识的掌握，提高患儿对治疗护理的依从性，提高医护患满意度，并且可以节约人力资源，加强对年轻医务人员的带教。
关键词：系统化宣教体系内科病房
分类号：R473.72(护理学)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 124-125 )