家属参与教育模式在农村老年2型糖尿病患者自我管理中的应用
赵燕
钱叶红
刘静
李丹
1.南京市浦口区中心医院 江苏南京 2118002.南京市浦口区中心医院 江苏南京 2118003.南京市浦口区中心医院 江苏南京 2118004.南京市浦口区中心医院 江苏南京 211800
摘要:目的:探讨家属参与教育模式在农村老年2型糖尿病患者自我管理中的应用效果。方法:随机抽取80例农村2型老年糖尿病患者分为观察组和对照组各40例,两组均进行3个月糖尿病知识与自我管理的教育,对照组不强求家属参与,观察组要求家属参与,比较两组干预后3、6个月自我管理能力、满意度及相关临床指标的差异。结果:观察组干预后3、6个月自我管理能力及满意度均高于对照组(P ﹤0.05),干预后6个月观察组相关临床指标明显优于对照组(P ﹤0.05)。结论:家属参与教育模式能提高农村老年糖尿病患者的自我管理行为,改善患者临床指标,效果显著。
关键词:2 型糖尿病健康教育自我管理
分类号:R473.5(护理学)
资助基金:南京市医学科技发展项目(编号YKK14188)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 122-123 )
齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2016,22(9)
所属栏目:健康教育