微信在神经内科实习护生带教中的应用
谭慧1
张龙2
1.荆州市中心医院 湖北荆州 4340202.荆州市第一人民医院
摘要：目的：探讨微信在神经内科实习护生教学管理中的应用效果。方法：选择2013年7月~2014年3月在我科实习的58名护理专业实习生为对照组，2014年7月~2015年3月的64名护生作为微信组。对照组以传统方法带教，微信组在传统带教的基础上，进行基于网络环境的微信辅助实习带教。对两组护生出科考核成绩和对科室带教满意度进行比较。结果：微信组护生出科考核成绩和对科室带教满意度均优于对照组（P ﹤0.01）。结论：以微信为平台，结合传统带教方法进行实习带教管理，能激发护生的学习积极性，使其更好地掌握专科知识和护理操作技能，并可提高护生对科室带教满意度，是一种行之有效的带教方法。
关键词：微信神经内科实习护生带教
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 113-115 )