心内科实习生护理带教模式探讨
冯琴
扬州市第一人民医院 江苏扬州 225000
摘要：护理工作是当前医疗行业中联系医院与病人之间的一个重要纽带，培养一支优秀的护理队伍，对于提升医疗水平，营造良好的医疗氛围，构建和谐的医患关系具有重要意义。而护理实习生的临床实习是将理论转化为实践的过渡阶段，是护生向护士转换的重要阶段，也是护理教育的重要内容［1］。所以实习生的护理临床带教，对护理实习生熟练掌握职业技能、培养职业素质具有重要作用。我院心内科以收治罹患心脑血管和心脏疾病的患者为主，不仅护理工作任务繁重，而且对护理人员的要求极高，这就对实习生的临床护理带教提出了更高的要求。针对这一情况，积极探索新的带教模式，整理总结一套行之有效、科学合理的带教理论体系已十分必要。本文在总结当前多种带教模式的基础上，对探索适合我院心内科护理带教的模式做一点浅显的尝试。现报告如下。
关键词：护理带教心内科目标管理
分类号：R192.9(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2016-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：3( 112-114 )