人文关怀渗透课程对临床实习护生的影响
罗健
杨柳
钱英
龚斌
1.华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉4300222.华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉4300223.华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉4300224.华中科技大学同济医学院附属协和医院 湖北武汉430022
摘要:目的:探讨人文关怀渗透课程对临床实习护生的影响.方法:对321名临床实习护生采取人文关怀理论讲座、唤醒爱与关怀、人文关怀视听影片欣赏、人文关怀实践及人文关怀隐性课程等多途径进行渗透.结果:护生的实习表现得到老师及患者的认可与表扬,其专业思想逐步端正并巩固,学会主动关心亲人和他人,心灵获得成长,学会感恩.结论:人文关怀渗透课程实施效果良好.
关键词:实习护生人文关怀渗透性教学
分类号:R192.9(卫生事业管理(保健组织与事业))
资助基金:2015~2016年度湖北省卫生计生护理专项课题项目(WJ2015HB014)
论文发表日期:2016-01-01
在线出版日期:2025-08-15(本平台首次上网日期,不代表文献的发表时间)
页数:2( 113-114 )
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齐鲁护理杂志

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ISSN:1006-7256
年,卷(期):2016,22(2)
所属栏目:护理教育