个体化健康教育对老年高血压患者的影响
丁盈芬
浙江省人民医院望江山院区 浙江杭州 310024
摘要：目的：探讨个体化健康教育对老年高血压患者的影响。方法：将110例老年高血压患者随机分为治疗组和对照组各55例，对照组采用传统的集体教育模式，治疗组采取个体化健康教育模式，比较两组教育效果。结果：治疗组教育后血压低于对照组（P ＜0.05）。治疗组教育后合理饮食、适量运动、血压监测、知识掌握、心理调节优于对照组（P ＜0.05）。结论：个体化健康教育能有效稳定老年高血压患者的血压，提高自我管理能力。
关键词：个体化健康教育血压控制自我管理能力
分类号：R473.6(护理学)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 119-120 )