“擂台式”带教在90后临床护理实习生中的应用
徐卉
毛本娣
1.临沂市肿瘤医院 山东临沂2760012.临沂市肿瘤医院 山东临沂276001
摘要：目的:探讨“擂台式”带教在90后临床护理实习生中的应用效果.方法:选择2011年7月～2012年6月实习的53名学生为对照组,采用传统带教方式;选择2012年7月～2013年6月实习的54名学生为实验组,采用“擂台式”带教方式.比较两组护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力.结果:实验组护生理论知识、操作技能成绩均明显优于对照组(P＜0.01),护生临床护理综合能力明显高于对照组(P＜0.05).结论:“擂台式”教学法能提高护生理论知识、操作技能及临床护理综合能力,值得临床推广应用.
关键词：擂台90后带教护理实习生
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 121-122 )
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