本科护生对技能集训的多元认知及思考
冷育清
秦秀丽
孙博
王虹
楚德英
晁敏
尹洁
1.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750002.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750003.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750004.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750005.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750006.河北北方学院附属第一医院 河北张家口0750007.河北北方学院附属第一医院 河北张家口075000
摘要：目的：对我校参加河北省技能统考的120名本科护生进行问卷调查，了解其对集训课程多元化认知的程度，改进教学策略和方法，以提高技能集训效果。方法：发放自行设计《本科护生对临床护理集训课程的认知》调查表，对回收问卷进行整理，采用排序、百分比等方法统计分析。结果：护生认为技能集训非常必要且对集训非常期待等，通过集训绝大多数护生在获取信息的能力、评判性思维的能力、应变能力等方面有明显提高，对集训过程也提出待改进的问题。结论：护生对技能集训课程多元化认知度较高，集训过程对提高护生的综合能力效果明显。在今后集训中应加大实验教学的投入，加强集训师资力量，设置综合性临床护理仿真训练课程。
关键词：多元认知技能集训本科护生
分类号：R192(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：河北省医学科学研究重点课题计划(编号ZD20140367)
论文发表日期：2015-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 120-121 )