导师制在手术室腔镜专科护士培训中的应用
陈雪莉
刘冬华
1.聊城市人民医院 山东聊城 2520002.聊城市人民医院 山东聊城 252000
摘要：目的：探讨导师制在手术室腔镜专科护士培训中的应用效果。方法：将2O11年1~12月28名手术室轮转护士和教学基地培训学员作为对照组，采取传统传帮带模式；将2O12年1月~2O13年12月32名手术室轮转护士和教学基地培训学员作为观察组，在原有带教基础上由手术室腔镜专科组长制订培训构架并实施，每个亚专科设立1名导师，培训周期为6个月，采用多种方法相结合的培训模式。考核方式为导师考评和学员自评，每半月记录学员考评表总分。结果：观察组在理论与操作成绩、腔镜医师满意度评分、学员教学满意度评分方面分数明显高于对照组（P ＜ O. O5）。结论：科学、严谨、规范、实用的手术室腔镜专科护士培训构架是保证教学质量的关键，对促进手术室专科护士的培训具有重要的意义。
关键词：手术室腔镜专科护士培训导师制
分类号：R192.6(卫生事业管理（保健组织与事业）)
资助基金：谭红梅，戴红霞，常后婵.手术室腔镜组护士专科培训效果评价(2011)(2011)谭红梅，戴红霞，常后婵.手术室腔镜组护士专科培训效果评价李丽娟)(26(12)18-19.(2)谭红梅，戴红霞，常后婵.手术室腔镜组护士专科培训效果评价(2008)(2008)谭红梅，戴红霞，常后婵.手术室腔镜组护士专科培训效果评价王霞)(23(17)44-45.(3)中国护理管理，2007，7(9)64-66(2007，7(9)64-66)
论文发表日期：2014-01-01
在线出版日期：2025-08-15（本平台首次上网日期，不代表文献的发表时间）
页数：2( 120-121 )